РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

• Абдуллин Э.Б. О наших недостатках и достоинствах // Актуальные проблемы образования учащихся начальных классов: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Саранск, 1998. - Ч.2.
• Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе. - М., 1983.
• Абелян Л.М. Как Рыжик научился петь. - М., 1989.
• Алиев Ю.Б. Методика музыкального воспитания детей (от детского сада к начальной школе). - Воронеж, 1998.
• Алиев Ю.Б. Эмоционально-ценностная деятельность школьников как дидактическая основа их приобщения к искусству // Современные проблемы образования: Сборник. - Тула, 1997.
• Апраксина О.А. О возможностях и содержании исследовательской работы учителя-музыканта в общеобразовательной школе // Музыкальное воспитание в школе: Сборник статей / Сост. О.А. Апраксина. - М., 1977. - Вып. 12.
• Артоболевская А.Д. Первая встреча с музыкой: Из опыта работы педагога-пианиста с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. - М., 1985.
• Асафьев Б.В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. - Л., 1973.
• Асафьев Б.В. Музыкальная форма как процесс. - Л., 1971. - Кн. 1, 2.
• Боевский В.С. Яворский и некоторые тенденции культуры его времени // Советская музыка. - 1978. - № 5.
• Бандина А.В., Попов В.С., Тихеева В.Л. Школа хорового пения. - М., 1981. - Вып. 1.
• Баренбойм Л.А. О музыкальном воспитании в СССР // Музыкальное воспитание в СССР. - М., 1978. - Вып. 1.
• Барсова И.А. Книга об оркестре. - М., 1978.
• Безбородова Л.А. Дирижирование. - М., 2000.
• Бернстайн Л. Концерт для молодежи. - Л., 1991.
• Васильев Ю.К., Широков А.К. Рассказы о русских народных инструментах. - М., 1986.
• Васина-Гроссман В.А. Первая книжка о музыке. - М., 1976.
• Вахромеев В.А. Элементарная теория музыки. - М., 1975.
• Вендрова Т.Е., Критская Е.Д. Уроки Д. Кабалевского // Искусство в школе. - 1994. - № 3.

410

• Взаимодействие и интеграция искусств в полихудожественном развитии школьников. - Луганск, 1990.
• Во А. Классическая музыка: Новое восприятие. - De Agostini Editions.- 1997.
• Гундарева Е.Ю. Идет эксперимент // Традиции и новаторство в музыкально-эстетическом образовании: Материалы Международной конференции "Теория и практика музыкального образования: Исторический аспект, современное состояние и перспективы развития". - М., 1999.
• Домрина Е.Н. Беседы о музыке. - М., 1982.
• Егоров А.А. Теория и практика работы с хором. - М., 1951.
• Еще о педагогических оценках на уроке музыки // Музыка в школе. - 1987.-№3.
• Жарова Л.М. Начальный этап обучения хоровому пению // Работа с детским хором: Сборник статей. - М., 1981.
• Идеи эстетического воспитания: В 2т. - М., 1973.
• Кабалевский Д.Б. Как рассказывать детям о музыке? - М., 1989.
• Кабалевский Д.Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы: Программа по музыке (с поурочной методической разработкой) для общеобразовательных школ. I -III классы. - М., 1980.
• Кабалевский Д.Б. Про трех китов и про многое другое: Книжка о музыке. - М., 1976.
• Каган М.С. Роль и взаимодействие искусств в педагогическом процессе // Музыка в школе. - 1987. - № 4.
• Кадобнова И.В., Критская Е.Д. Музыка в движении // Музыка в школе. - 1984. -№ 2.
• Кадобнова И.В., Усачева В.О., Школяр Л.В. Шестилетние дети и музыка // Воспитание музыкой / Сост. Т.Е. Вендрова, И.В. Пигарева. - М., 1991.
• Королева Е.А. Музыка в сказках, стихах и картинках. - М., 1994.
• Кочнева И.С., Яковлева А.С. Вокальный словарь. - Л., 1986.
• Кошмина И.В. Межпредметные связи в начальной школе. - М., 1999.
• Кошмина И.В., Ильина Ю.В., Сергеева М.П. Музыкальные сказки и игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. - М., 2000.
• Красотина Е.А. Хороведение. - М., 1986.
• Курс теории музыки / Под общ. ред. А.Л. Островского. - М., 1978.
• Лифиц И. Ритмика. - М., 1992.
• Машенко Н.М. Использование музыки на уроках литературы. - М., 1978.
• Медушевский В.В. Стиль в музыке // Спутник учителя музыки / Сост. Т.В. Челышева. - М., 1993.
• Медушевский В.В. Музыкальный жанр // Там же.
• Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.И. Концепция и проект программы общего художественного развития школьников первого года обучения // Искусство в школе. - 1994. - № 2.
• Морозова Н.Т. Главное - пробудить интерес // Музыка в школе. - 1983. -№3.

411

• Музыка в начальной школе: Методическое пособие для учителей / Под ред. Д.Б. Кабалевского. - М., 1980.
• Об оценках, отметках и ценностях: Школьная оценка как средство педагогической поддержки // Современная гуманитарная гимназия. - М., 1996.
• Руднева Э.Д., Фиш Э.М. Ритмика: музыкальное движение. - М., 1972.
• Струве Г.А. Школьный хор. - М., 1981.
• Тарасов Г.С. Психологические особенности музыкального обучения младших школьников // Музыка в школе. - 1983. - № 2.
• Теплое Б.М. Психология музыкальных способностей. - М., 1947.
• Терентьева Н.А., Шитикова Р.Г. Программа "Музыка": Музыкально-эстетическое воспитание. I - IV кл. - М., 1994.
• Уланов В.И. На уроке театра // Искусство в школе. - 1994. - № 2.
• Уралова Т.М. Искусство игры на фортепиано. - СПб., 1997.
• Школяр Л.В., Красильникова М.С., Критская Е.Д. и др. Теория и методика музыкального образования детей: Научно-методическое пособие. - М., 1988.
• Философский словарь. - М., 1987.
• Занимательное чтение с картинками и фантазиями. - СПб., 1992.
• Франио Г.Я., Лифиц И.В. Методическое пособие по ритмике. - М., 1987.
• Фриман Дж. Как развить таланты ребенка. - М., 1995.
• Циркова Н.П. В мире бального танца // Фольклор - музыка - театр: Программы и конспекты занятий для педагогов дополнительного образования, работающих с дошкольниками. - М., 1999.
• Цуккерман В.А. Музыкальные жанры и основные музыкальные формы. - М., 1964.
• Чайковский П.И. Литературные произведения и переписка // Полн, собр. соч. - Т. 24. - М., 1974.
• Чесноков П.Г. Хор и управление им. - М., 1961.
• Чулаки М.И. Инструменты симфонического оркестра. - М., 1972.
• Ширяева Н.С. Праздники народного творчества в школе // Воспитание музыкой / Сост. Т.Е. Вендрова, И.В. Пигарева. - М., 1991.
• Энциклопедический музыкальный словарь. - М., 1990.
• Юдина Е.И. Мой первый учебник по музыке и творчеству // Азбука музыкально-творческого саморазвития (Серия "У тебя все получится"). - М., 1997.

412