К местоимениям относятся слова, которые не называют конкретные предметы, количества, а лишь указывают на них. Значение и функции местоимений, их роль в тексте многообразны. По многим признакам местоимения выделяются среди других знаменательных слов.
Особенно часто употребляются в речи личные местоимения. Местоимение я указывает на то, что говорящий сообщает о себе. Оно широко используется в устной речи. В письменной же речи местоимение я имеет ограничения в своем употреблении: оно наиболее уместно в текстах художественной
238
литературы, в таких жанрах публицистики, как очерк, репортаж, полемические заметки, интервью, т.е. там, где употребление этого местоимения носит подчеркнуто личностный характер: "Я очень ценю в карикатуре оперативность". Однако в таких жанрах письменной речи, как газетная информация, обзор печати, учебная литература, научные статьи, местоимение я традиционно не употребляется, а вместо него используются безличные обороты: очевидно, что; представляется важным; необходимо подчеркнуть и т.п.
Местоимение мы указывает на объединенность говорящего с группой других лиц. Можно выделить несколько закрепившихся за местоимением мы оттенков этого значения:
- - совместно-ограничительное мы, встречающееся в таких жанрах речи, как урок-объяснение, лекция, выступление теле-или радиокомментатора, а также в авторских комментариях, рассуждениях, отступлениях: "Сегодня мы познакомимся с новинками литературы";
- - обобщающе-ограничительное мы указывает на совокупность представителей одной социальной, социально-исторической группы, к которой принадлежит автор: "Да, скифы - мы! Да, азиаты - мы!" (А. Блок), название одной из газетных полос "Мир и Мы";
- - употребление мы по отношению к собеседнику, заменяющее ты или вы: "Ну как мы себя чувствуем!" В этих случаях возникает особая доверительная интонация и общение приобретает непринужденный характер. Такое употребление местоимения мы допустимо исключительно в разговорном стиле речи, при неофициальных, дружеских отношениях между общающимися;
- - местоимение мы может использоваться как синоним к местоимению я, - так называемое "авторское мы": "Мы намерены исследовать проблему...", "Мы предлагаем внести в рукопись ряд изменений". Нормативным считается использование местоимения мы в значении я в научной речи. В современной художественной литературе и в публицистике такое использование придает повествованию книжный, а иногда и архаичный характер и делает образ рассказчика условным.
Местоимения ты и вы служат для указания на собеседника или собеседников и широко употребляются в диалогической речи. В речи письменной, монологической их употребление
239
становится одним из стилистических средств, которые придают письменному сообщению адресный характер: "Вы хотите иметь машину?", "Вы просили выяснить" (рубрика в газете). Местоимение вы в русском языке может употребляться как синоним местоимения ты. В этом случае выбор местоимения стилистически значим и зависит от отношений между говорящими: ты - при непринужденных, близких отношениях, вы - при официальных.
Местоимения он, она, оно, они указывают на лицо или предмет, о котором идет речь. Они используются как в устной, так и в письменной речи в двух основных функциях - помогают избегать повторения в каждом предложении одних и тех же слов и обеспечивают связность речи, грамматически соединяя последующее предложение с предыдущим: "Молодежная мода - это великолепно. Она не ограничивает никого: носи то, что тебе нравится". В каждом конкретном случае определить, на какой предмет, явление или лицо указывает местоимение, можно только в его связи с предшествующим предложением, а вне этой связи предложения с местоимениями 3-го лица являются недостаточными в смысловом отношении. (Ср.: Ключ оказался на старом месте, так что сейф удалось открыть без особых осложнений. Она перевела дух: вот они, деньги!) С этим свойством связана возможность использования указанных местоимений как экспрессивно-стилистического средства в художественных и публицистических текстах, часто в заголовках газетных материалов: "Он был непредсказуем", "Она ведет в мир добра", "Они о нас".
Употребление притяжательных местоимений мой, свой связано прежде всего с отношением к лицу, производящему действие. Возможны вариантные формы: В заключение своего выступления я хотел бы сказать... / В заключение моего выступления позвольте сказать... Очень часто неправильный выбор того или иного местоимения приводит к двусмысленности. Ср.: Председателя мы застали в своём рабочем кабинете (в нашем рабочем кабинете или в кабинете председателя?). Местоимение свой указывает на принадлежность чего-либо субъекту действия и употребляется в значении "принадлежащий себе, находящийся у себя в пользовании" (живёт в своем доме, вырастил своих детей). При употреблении местоимения
240
свой выражается общее отношение к собственности или подчеркивается принадлежность чего-либо к себе как члену какого-то коллектива (Ты знаешь, я свой завод не узнал). Местоимение свой относится непосредственно к производителю действия, поэтому фразу, в которой возникает двусмысленность: "Профессор попросил ассистента прочитать свой реферат", следует трактовать так, что ассистент должен прочитать реферат профессора. Чтобы избежать двусмысленности, подобные фразы следует перестраивать: "Профессор попросил, чтобы ассистент прочитал свой реферат". Иными словами, местоимение свой можно использовать лишь тогда, когда лицо или предмет, на принадлежность которому указывает местоимение, является активным производителем действия и в предложении занимает место подлежащего.
Особого внимания заслуживает употребление определительных местоимений каждый, всякий, любой. Они синонимичны только в значении "один из ряда подобных, признаваемых равноценными, и тот, и другой, и третий, безразлично какой": "Это может сделать каждый; Это может сделать всякий; Это может сделать любой". В случае, когда "идея безразличности" отсутствует, употребление этих местоимений нужно различать:
- а) для местоимения всякий основным является значение "разный, самый разнообразный, всевозможный": Сюда приезжают всякие туристы,
- б) для местоимения каждый основным оказывается значение "один из всех в данном ряду; любой из себе подобных, взятый отдельно": Инструкцию нужно дать каждому туристу;
- в) местоимение любой обозначает "какой угодно на выбор": Выбирайте любой подарок; Перенести на любой другой день.
ЗАДАНИЯ
1. Выявите малоупотребительные в современном русском языке местоимения (или их формы):
За дерзость такову я голову с тебя сорву (И.А. Крылов). "Тому свидетельство языческий сенат, - сии дела не умирают!" (О.Э. Мандельштам). Сыр выпал - с ним была плутовка такова (И.А. Крылов). Мой бедный Ленский, сердцем он для оной жизни был
241
рожден (А.С. Пушкин). Отсель грозить мы будем шведу (А.С. Пушкин). А голос у ней был тих и слаб - как у больной (А.С. Пушкин). Тень матери не вызовет меня отселе - поздно. А доколе еще ждать? (А.С. Пушкин).
2. Объясните ошибки в употреблении местоимений:
- Больной попросил сестру налить себе воды.
- Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
- Группа сдала уже все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь.
- Сзади его ехала нагруженная вещами машина.
- Когда наступили каникулы, студенты поехали к своим родным; они их ждали с большим нетерпением, надеясь хорошенько отдохнуть.
- Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многое.
- Высчитав мой заработок, бригадир указал соразмерно нему сумму причитавшихся с меня налогов.
- Я должен поздравить Екатерину Сергеевну с успешной защитой своей докторской диссертацией.
- Банкам может быть отказано в расширении своих операций.
- За 10-15 тысяч лет приручения человеком у собаки по сравнению с волком - своим далеким предком - изменилась лишь психика и гормональная система.
- Вас будут терзать мысли о своей внешней красоте.
- Эти люди укрывают нас от своих самолетов.
- Молодая мать любовалась ребенком, играющим у своих ног.
- В экспедиции мне не хватало своего ребенка.
- Ушел из своей жизни Миттеран.
- Именно благодаря его эффективности гербалайф завоевал весь мир.
- Любому должнику важно доверие к себе.
- После переговоров между собой и Борисом Ельциным Клинтон и Коль пришли к определенным выводам.
- Республика будет вести независимую политику, не прогибая ни перед кем спину и защищая её интересы.
- Немченко В.Н. Формы с Н и без Н местоимений третьего лица // Русский язык в школе. 1991. № 2.
- Павлова Е.С. Ты и вы // Русская речь. 1992. № 2.
- Смирнов Ю.Б. О правилах употребления местоименных слов со значением неопределенности // Русский язык в школе. 1994. № 1.
242
